BÀI VIẾT VỀ LỒNG GHÉP NỘI DUNG “BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU” TRONG TRƯỜNG MẦM NON

   Biến đổi khí hậu hiện nay đang là vấn đề cấp bách của toàn cầu. Mặc dù con người có công lao to lớn trong việc cải tạo thiên nhiên, bắt thiên nhiên phục vụ cho lợi ích của mình, nhưng đồng thời con người cũng là thủ phạm chính gây nên biến đổi khí hậu.
   Việt Nam cũng như nhiều nước khác chịu ảnh hưởng của biến đổi khí hậu và các hệ sinh thái bị suy thoái nghiêm trọng do sự gia tăng dân số, do quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá, đô thị hoá…
   Giáo dục mầm non đặt nền tảng cho sự phát triển nhân cách, do đó, Giáo dục mầm non có vị trí quan trọng đặc biệt trong chiến lược giáo dục bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng chống thiên tai. Giáo dục trẻ ứng phó với “Biến đổi khí hậu và phòng chống thiên tai” cần được bắt đầu ngay từ lứa tuổi mầm non.
   Chính vì vậy ngay từ đầu năm học nhà trường cũng đã chỉ đạo đến tất cả giáo viên lồng ghép nội dung giáo dục về “biến đổi khí hậu và phòng chống thiên tai” vào trong các hoạt động của nhà trường.
   Thực hiện kế hoạch chỉ đạo của nhà trường, lớp mẫu giáo 3-4 tuổi Trung tâm đã nghiêm túc thực hiện lồng ghép vào các chủ đề, hoạt động học, hoạt động vui chơi (tổ chức các trò chơi...), Hoạt động dạo chơi tham quan, trò chuyện về nội dung “biến đổi khí hậu và phòng chống thiên tại”. Tổ chức xây dựng môi trường học tập, góc tuyên truyền...

Sau đây là một số hình ảnh tuyên truyền, hình ảnh trẻ tham gia hoat động tại trường.