CÔNG TÁC CẢI CẢNH QUAN MÔI TRƯỜNG SAU TẾT

     Trong thời kỳ đất nước phát triển, đời sống người dân được nâng cao, mỗi gia đình đều thực hiện tốt công tác kế hoạch hóa gia đình, sinh 1 hoặc 2 con để có điều kiện dạy con ngoan, nhất là lứa tuổi mầm non sự phát triển về dinh dưỡng thể chất là một phần cốt lõi không thể thiếu đối với trẻ, sự phát triển về khả năng tư duy của trẻ thông qua một không gian “học mà chơi, chơi mà học” với những hoạt động vui chơi giải trí phong phú và bổ ích.
     Với cương vị là một người làm trong môi trường giáo dục, bản thân tôi nhận thức được vấn đề, Để nâng cao chất lượng theo chương trình giáo dục Mầm non mới, cần phải cải tạo cảnh quan môi trường cho phù hợp yêu cầu thực tiễn và đáp ứng song song với sự phát triển trí tuệ của các cháu, phục vụ được cho nhu cầu “cần và đủ” nhằm tạo điều kiện cho trẻ phát triển toàn diện về đức trí thể mỹ và lao động, giúp cho giáo viên có điều kiện phát triển năng lực giảng dạy qua các hoạt động vui chơi ngoại khóa, tiếp cận môi trường thiên nhiên, hòa mình vào không gian xanh tĩnh lặng nhưng đầy kỳ thú mà các cháu cần khám phá.
     Môi trường là nơi sinh sống của con người, môi trường không chỉ tác động một cách tích cực đến sự phát triển thể chất mà còn tác động đến bộ óc đầy tư duy của con người, con người cảm nhận được ánh nắng ban mai rực rỡ, tiếng chim hót véo von, màu xanh của cây những thứ đó là vô cùng quan trọng trong công tác giáo dục, đặc biệt ở bậc học mầm non nó tác động trực tiếp đến suy nghĩ tìm tòi khám phá trong các em.